Učni načrt - latinščina
Latinščina je uvrščena v kategorijo tujih jezikov, vendar jo njeni učni cilji in vsebine določajo kot samostojno in svojevrstno podkategorijo, ki presega tradicionalno predmetno razdrobljenost in specializiranost znanj. Učni cilji in vsebine latinščino opredeljujejo kot interdisciplinarni predmet, v katerem se prepletajo in povezujejo jezikovni in književni pouk ter pouk zgodovine.
Pri pouku latinščine učenci obravnavajo naslednja področja in razvijajo naslednje kompetence:
• fonetične, morfološke, sintaktične in stilistične zakonitosti latinskega jezika;
• besedni zaklad, s katerim lahko samostojno interpretira lažja izvirna besedila iz različnih obdobij antike in pozne antike;
• osnovna terminologija z različnih predmetnih področij;
• spoznavanje rimsko književnost in antično civilizacijo, bodisi med jezikovnim poukom ob branju izvirnih besedil bodisi s predpisanim branjem v slovenskem prevodu;
• spoznavanje vrednot antike, ki so bistveno oblikovale sodobno evropsko in slovensko kulturo
in civilizacijo.
Vir:
- POBEŽIN, Gregor: Učni načrt. Latinščina [Elektronski vir] : gimnazija : splošna, klasična gimnazija : obvezni predmet, izbirni predmet, matura (455 ur) / predmetna komisija Gregor Pobežin, Matej Hriberšek, Katja Pavlič Škerjanc. - Ljubljana : Ministrstvo za šolstvo in šport : Zavod RS za šolstvo, 2008; Način dostopa (URL): http://www.mss.gov.si/fileadmin/mss.gov.si/pageuploads/podrocje/ss/
programi/2008/Gimnazije/UN_LATINSCINA_gimn.pdf
Ni komentarjev: